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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >종교학
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- 강의학기
- 2017년 2학기
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- 조회수
- 16,236
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- 강의계획서
- 강의계획서
이 강좌는 종교에 대한 이해와 더불어 종교의 순기능과 역기능을 살펴보고, 기독교의 역사와 주요교리, 그리고 성서의 주요 내용들을 공부하고, 성윤리와 생명윤리 등과 같은 문제들을 살펴보고자 한다. 이러한 과정을 통해서 기독교 사상과 기독교 세계관을 깊이 이해하고자 한다. 주요 학습내용은 다음과 같다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
종교를 공부해야 하는 이유 | 인류의 다수가 종교를 믿기 때문 진정한 세계인이 되기 위해서 인류의 역사, 문명을 이해하기 위해서 건전한 종교생활을 하기 위해 우주, 세계, 인생에 묻고 대답하기 위해 | ![]() |
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강의노트 1 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
종교의 순기능과 역기능 | 1) 종교의 정의 2) 종교의 분류 3) 종교의 순기능 4) 종교의 역기능 5) 지성에서 영성으로 | ![]() |
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강의노트 2 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
기독교의 역사와 주요교리 | 1) 초대교회의 역사 2) 기독교 박해 3) 종교개혁 4) 삶의 의미로서의 기독교 신앙 5) 신앙고백 | ![]() |
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강의노트 3 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
이웃의 종교 - 무교와 힌두교 | 1) 이웃 종교에 관심을 가져야 하는 이유 2) 무교 3) 무당과 굿 4) 힌두교의 기원 5) 윤회사상과 업 | ![]() |
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강의노트 4 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
이웃의 종교 - 불교와 이슬람교 | 1) 사성제 2) 팔정도 3) 불교의 경전 4) 이슬람교의 5가지 기둥 | ![]() |
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강의노트 5 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
한국 개신교의 역사 | 1) 소래교회와 한글성경 2) 한국에 온 서양 선교사들 3) 의료사업 4) 교육사업 5) 독립운동 | ![]() |
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강의노트 6 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
구약성서와 이스라엘의 역사 | 1) 구약성서의 핵심주제 2) 족장사 3) 출애굽과 시내산 계약 4) 왕정시대(다윗, 솔로몬) 5) 바벨론 포로 | ![]() |
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강의노트 7 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
신약성서와 예수 그리스도의 삶과 가르침 | 1) 예수 그리스도의 생애 2) 예수 그리스도의 가르침 3) 예루살렘 교회 4) 바울의 선교사역 5) 요한계시록 | ![]() |
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강의노트 8 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
기독교의 예배 | 1) 십자가 사건의 의미와 교훈 2) 교회에 가는 이유 3) 예배의 6가지 모델 4) 교회의 역할과 사명 | ![]() |
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강의노트 9 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
온전한 기독교 성윤리 | 1) 기독교 성윤리 2) 성의 세 가지 가치 3) 혼전성관계 4) 성폭력 5) 인격존중에 기초한 성숙한 성 | ![]() |
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강의노트 10 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
기독교 생명윤리 – 안락사와 뇌사 | 1) 기독교 생명윤리 2) 안락사 3) 존엄사 4) 뇌사 5) 장기이식 | ![]() |
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강의노트 11 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
현대사회와 윤리적 리더십 | 1) 멘붕에서 힐링으로 2) 내면가치 키우기 3) 리더십의 영향력 4) 리더의 자질 5) 섬기는 리더십 | ![]() |
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강의노트 12 | ![]() |
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